Ein Vier-Quadranten-Modell zur Orientierung in Bildung, Organisation und Gesellschaft

von Gerd Xeller

Abstract

In Zeiten zunehmender Polarisierung, Fragmentierung und gesellschaftlicher Verunsicherung stellt sich die Frage, wie aus Spannung wieder produktive Entwicklung entstehen kann. Der vorliegende Beitrag entwickelt ein […]

Im DAS Modul Erfahrungsorientiertes Lernen & New Work an der Fachhochschule Graubünden wird genau das deutlich:

Strukturen, Methoden und agile Frameworks reichen nicht aus, wenn sich Haltung, Selbstverständnis und Führung nicht mitentwickeln.

Eine aktuelle Seminararbeit von Corinne […]

Unsere Welt verändert sich rasant – technologisch, gesellschaftlich, innerlich.Doch wo bleibt der Mensch in diesem Wandel?Wir glauben: Veränderung beginnt im Inneren.Deshalb entsteht eine Filmreihe, die zeigt, wie aus innerer Spannung schöpferische Kraft werden kann – […]

Es gibt Momente, in denen ein Kunstwerk nicht einfach nur aufgeführt wird, sondern zu einem lebendigen Raum wird, in dem Menschen, Klänge und Schwingungen miteinander verschmelzen. Genau so ein Erlebnis bot das Martinet im Ulmer […]

Auf den Spuren von Hermann Hesse in Ulm

Die technologische Entwicklung – insbesondere im Bereich der Künstlichen Intelligenz – beschleunigt sich exponentiell. Maschinen übernehmen immer mehr Aufgaben, die früher ausschließlich dem Menschen vorbehalten waren: Denken, Entscheiden, Kommunizieren, Planen. Doch je stärker die Technik […]